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Ortodoncia Basada en Evidencia

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Archivos para septiembre 2015

¿Cómo le va a la ortodoncia lingual respecto a la evidencia?

30/09/2015 By Mario 3 comentarios

ortolingualImplementar nuevas técnicas en nuestras prácticas privadas debe de tener una razón de ser, no podemos nada más dejarlas entrar a nuestro arsenal, solo por que están de moda, o son lo “ultimo de lo ultimo”. El día de hoy analizamos una revisión sistemática que pone bajo la lupa a la ortodoncia lingual. Se llama Clinical outcomes of lingual orthodontic treatment: a systematic review y fue publicada recientemente por el European Journal of Orthodontics.

¿Cuál fue el objetivo del estudio?

Esta revisión sistemática fue hecha para evaluar la evidencia disponible sobre la efectividad del tratamiento de ortodoncia lingual y los parámetros clínicos relacionados a través de una revisión sistemática de los estudios pertinentes.

¿Qué hicieron?

Se buscaron estudios clínicos elegibles publicados desde enero 2000 a marzo 2015 se identificaron a través de cinco bases de datos electrónicos y búsquedas manuales. El riesgo de sesgo se evaluó mediante el riesgo Cochrane de herramienta de sesgo para los estudios prospectivos y una herramienta especialmente diseñada para los estudios retrospectivos.

¿Cuáles fueron sus criterios de selección?

Se aplicaron los siguientes criterios de inclusión:
1. Los ensayos clínicos aleatorizados (ECA), ensayos clínicos controlados prospectivos (ECC), o estudios retrospectivos con un grupo de control de informes sobre los resultados o parámetros de tratamiento relacionados con el tratamiento ortodoncia con brackets linguales fijos unidos al menos en todos los dientes entre primeros molares, en una o en ambas arcadas.
2. Los idiomas tenían que ser inglés, alemán, francés, e italiano.

Los criterios de exclusión fueron:
1. Los estudios que informan resultados que emergen de los cuestionarios.
2. Los estudios in vitro y en animales.
3. Casos clínicos / series de casos (tamaño de la muestra ≤10).
4. Editoriales, opiniones, comentarios, y la descripción técnica de los artículos,
sin muestra reportado.
5. Estudios referentes al tratamiento lingual realizado en dientes seleccionados de
un arco o en combinación con otros aparatos, tales como brackets labiales, en una forma no definida y no con el fin de investigar una hipótesis específica en virtud de un diseño de boca dividida.
6. Los estudios publicados con anterioridad a enero de 2000 se excluyeron para controlar los factores de confusión derivada de las grandes diferencias de tipos de brackets y las técnicas de aplicación de ese tiempo en comparación con la práctica actual.

¿Qué obtuvieron? Resultados

De los 3734 artículos identificados mediante la búsqueda, después de la aplicación de los criterios específicos de inclusión y exclusión, 16 artículos fueron incluidos en el estudio. Once estudios fueron retrospectivos, cuatro eran prospectivo, y sólo uno era un ECA. En detalle, los seis estudios evaluaron las diferencias de los resultados del tratamiento de la puesta a punto de predicción de pre-tratamiento, dos estudios evaluaron el efecto del tratamiento sobre periodonto y parámetros microbianos, y 10 estudios evaluaron diferentes parámetros relacionados con el tratamiento clínico. A pesar de varios hallazgos prometedores, la calidad de la evidencia que los respalda se encuentra baja en la mayoría de los casos.

¿Cuáles son las conclusiones de los autores?

Esta revisión sistemática mostró resultados alentadores en el resultado clínico de un tratamiento de ortodoncia lingual, especialmente en lo que respecta a la consecución de los objetivos del tratamiento individualizado y la reducción de descalcificaciones en las superficies unidas de los dientes. Sin embargo, se necesitan ensayos clínicos adicionales bien diseñados prospectivos con muestras más grandes para confirmar estos hallazgos. Varios aspectos del tratamiento de ortodoncia lingual eran difíciles de ser evaluado de manera concluyente debido al diseño del estudio, la heterogeneidad, los pequeños tamaños de muestras, y el elevado riesgo de sesgo visto en la mayoría de los estudios incluidos.

¿Qué me deja esta evidencia?

Mucha atención con la revisión que estamos leyendo. Por un lado nos dice que los “resultados son alentadores en el resultado clínico de un tratamiento de ortodoncia lingual” y por otro lado nos menciona que “la calidad de la evidencia que respalda (los resultados alentadores) se encuentra baja en la mayoría de los casos” . ¿Que significa esto? Que si bien la ortodoncia lingual es una manera más de llevar un tratamiento de ortodoncia, no podemos echar las campanas al aire y decir que es mejor o superior que tal o cual bracket o técnica o que la ortodoncia clásica (por vestibular). Una parte importante también es que los autores de este articulo reconocen que las investigaciones que incluyeron tienen muchas faltantes, ese tipo de conclusión la deberían de tomar en cuenta aquellos que desean publicar sobre ortodoncia lingual, ya que de esa manera una nueva revisión sistemática, en un futuro, podría venir a darnos un resultado contundente, sin considerarse de “baja evidencia”.

Aquí va el link del artículo.

Bibliografía.

Ilias Mistakidis, Hattan Katib, Georgios Vasilakos, Dimitrios Kloukos, Nikolaos Gkantidis; Clinical outcomes of lingual orthodontic treatment: a systematic review. European Journal of Orthodontics, 2015, 1–12 doi:10.1093/ejo/cjv061

Archivado bajo: Revisión Sistemática Etiquetado con: lingual, ortodoncialingual, revisiónsistemática

¿Sabes cuál es el nivel de evidencia de lo que estas leyendo en un artículo de ortodoncia?

08/09/2015 By Mario 1 comentario

ojoLos ortodoncistas nos jactamos de leer ciencia, sin embargo, muchas veces rayamos de inocentes al leer algo y no saber catalogarlo como evidencia o no.

Los clínicos por lo general no están capacitados para evaluar trabajos científicos. Como tales, a menudo tienen dificultades tratando de determinar el nivel de las pruebas aportadas en los revistas, artículos y trabajos que leen, esta falta de formación nos conduce a la falacia del argumentum ad verecundiam al evaluar un artículo basado en los apellidos de los autores o título de la revista. Este es un problema, dado que el método científico no clasifica autoridad como un alto nivel de evidencia. Los ortodoncistas tenemos una alta tradición de juzgar y/o recomendar literatura basándonos solamente en apellidos.

Hoy, en la era de la ortodoncia basada en la evidencia, es más importante que nunca para tomar decisiones basadas en evidencia científica, a fin de ofrecer a nuestros pacientes el mejor tratamiento disponible y mejorar la eficiencia del tratamiento.

El día de hoy en OBE, compartimos con todos ustedes un excelente artículo llamado What is the level of evidence of what you are reading? escrito por Renato Parsekian Martins y Peter H. Buschang, publicado en el Dental Press Journal of Orthodontics. 

Este artículo nos lleva de la mano (literalmente) para poder clasificar lo que leemos y darle el lugar que merece, al final de cuentas debemos recordar que es información la cual nos servirá para tomar decisiones clínicas con nuestros pacientes. Los autores ofrecen un formato de “check-list” para que nosotros clasifiquemos nuestras lecturas y así facilitarnos el trabajo. Lectura 100% recomendada.

Aquí lo pueden bajar. 

Archivado bajo: Tutoriales Etiquetado con: evidencia, lectura

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